Kirjallisuudentutkimus:Cambridgen koulukunta
Cambridgen koulukunta
Cambridgen koulukunta |
Selite
Cambridgen yliopistossa Englannissa 1920-30-luulla vaikuttanut kriitikko- ja tutkijaryhmä, jonka johtavia jäseniä olivat I. A. Richards, F. R. Leavis, Q. D. Leavis ja Sir William Empson. Varsinkin Coleridgelta ja Eliotilta virikkeitä saanut koulukunta hylkäsi 1900-luvun alussa vallinneen elämäkerrallisen ja kirjallisuushistoriallisen lähestymistavan ja paneutui tekstien - etenkin modernin lyriikan - lähilukuun. Cambridgelaiset halusivat osoittaa modernin lyriikan rakenteellisen kompleksisuuden. Empsonin tutkimus Seven Types of Ambiguity (1930) on koulukunnan tunnetuin tutkimus.
Erikieliset vastineet
Cambridge school | englanti (English) |
Lähikäsitteet
- leavislaiset (vieruskäsite)
Käytetyt lähteet
Alaviitteet
Lähdeviittaus tähän sivuun:
Tieteen termipankki 21.11.2024: Kirjallisuudentutkimus:Cambridgen koulukunta. (Tarkka osoite: https://tieteentermipankki.fi/wiki/Kirjallisuudentutkimus:Cambridgen koulukunta.)