Kasvatustieteet:käsitetesti
käsitetesti
käsitetesti |
Käsitetesti mittaa tietyn aihealueen käsitteiden osaamista riippumatta oppilaitoksesta. Käsitetestiä käytetään opetuksen kehittämiseen ja opetustutkimukseen. Sillä voidaan tutkia, miten tietyssä oppilaitoksessa tietyllä kurssilla opiskelijoiden osaaminen muuttuu vuodesta toiseen, jos opetusta muutetaan. Käsitetesti on tyypillisesti monivalintakysely, jonka täyttämiseen menee vastaajalta alle tunti. Käsitetesti on luotettavaksi todettu tutkimusinstrumentti: testiä kehittäessä on varmistettu, että kysymyksten vastausvaihtoehdot mittaavat haluttua tietämystä, ja että kun samoilla tiedoilla varustetut ihmiset vastaavat testiin toistuvasti, tulokset ovat samat. Käsitetestin kysymysten väärissä vastausvaihtoehdoissa on hyödynnetty opiskelijoiden väärinkäsityksiä.
Esimerkkejä:
- Force concept inventory (Hestenes ym., 1992)
- Chemistry concept inventory (Krause ym., 2004)
- Second CS1 assessment (Parker ym., 2016)
- Basic Data Structures Inventory (Porter ym., 2017)
Erikieliset vastineet
concept inventory | englanti (English) | |
konceptinventering | ruotsi (svenska) |
Käytetyt lähteet
Ali_Ghosh_Rao_Dhegaskar_Jawort_Medler_Shi_Dasgupta_2023, Hestenes_Wells_Swackhamer_1992, Krause_Birk_Bauer_Jenkins_Pavelich_2004, Parker_Guzdial_Engleman_2016, Porter_Zingaro_Liao_Taylor_Webb_Lee_Clancy_2019, Thornell_Klintberg_2015, Kiviniemi_Nuora_2017
Alaviitteet
Lähdeviittaus tähän sivuun:
Tieteen termipankki 26.3.2025: Kasvatustieteet:käsitetesti. (Tarkka osoite: https://tieteentermipankki.fi/wiki/Kasvatustieteet:käsitetesti.)