Kasvatustieteet:väärinkäsitys
väärinkäsitys
| väärinkäsitys |
Määritelmä
opiskelijan ymmärrys käsitteestä tavalla, joka poikkeaa vakiintuneesta tieteellisestä ymmärryksestä
Selite
Väärinkäsitys on kasvatustieteissä opiskelijan ymmärrys, joka poikkeaa tieteellisestä yhteisymmärryksestä asiasta. Käytännössä opiskelija määrittelee käsitteen tai ilmiön oppimateriaalista poikkeavalla tavalla. Väärinkäsitys voi ilmetä toistuvina virheinä, joissa on säännönmukaisuus. Väärinkäsityksen taustalla voi olla opiskelijan henkilökohtainen arkikokemus.
Esimerkkejä:
- Liikkeessä vaikuttaa joka hetki liikkeen suuntainen voima. (Köç ym., 2024)
- Kiihtyvyyttä ei ole ilman nopeutta. (Köç ym., 2024)
- Ilmasto tarkoittaa säätapahtumia, jotka vaikuttavat tietyssä paikassa pitkäaikaisesti. (Neidorf ym., 2020)
- Toistuvat allekkainlaskuvirheet, joiden taustalla on virheellinen periaate (Brown & Burton, 1978)
- Tietokone osaa päätellä, mitä ohjelmoija haluaa sen tekevän. (Sorva, 2012, s. 359)
- Ohjelma on sitä tehokkaampi, mitä vähemmän käskyjä siinä on. (Gal-Ezer & Zur, 2004)
Erikieliset vastineet
| misconception | englanti (English) | (suositeltu) |
| alternative conception | englanti (English) | |
| naïve idea | englanti (English) | |
| missuppfattning | ruotsi (svenska) |
Käytetyt lähteet
Neidorf_Arora_Erberber_Tsokodayi_Mai_2020, Köç_Demirkaya_Şanlı_2024, Brown_Burton_1978, Sorva_2012, Gal-Ezer_Zur_2004
Alaviitteet
Lähdeviittaus tähän sivuun:
Tieteen termipankki 26.3.2025: Kasvatustieteet:väärinkäsitys. (Tarkka osoite: https://tieteentermipankki.fi/wiki/Kasvatustieteet:väärinkäsitys.)